Pera namočit, tabulky připravit: Druháci si vyzkoušeli školu jako z dob Komenského

Děti ze 2.A se během projektového dne dozvěděly mnoho zajímavostí o Komenského přínosu pro školství a na vlastní kůži zažily, jak vypadala školní výuka v jeho době. Vyzkoušely si trošku jiný způsob psaní, což pro ně byla úplně nová zkušenost. Zjistily také, že tehdejší škola byla mnohem přísnější, než na jakou jsou zvyklé dnes. Projektový den jim tak přinesl plno zábavy i nových poznatků a pomohl lépe pochopit význam této velké osobnosti našich dějin.

Žáčci z 2.B v matematice luštili šifru, jejímž výsledkem bylo jméno Jan Amos Komenský. Při angličtině kreslili jeho portrét podle slovního diktátu („draw an oval face, a long nose…“). Čtení s porozuměním doplnili tvorbou otázek do hry v aplikaci Classwise (digitální kvíz), kterou si pak s velkým nadšením zahráli. Stejně jako v 2.A si povídali o tom, jak vypadala škola v jeho době a jak se liší od té dnešní. Děti také zkoumaly, na které bankovce je Komenský vyobrazen, a tvořily vlastní stránky do knihy Orbis pictus.

Tento projekt ukázal, že učit se dá hravě, zábavně a smysluplně.

Mgr. Denisa Buksová (2.A), Mgr. Edita Klopanová (2.B)