Den němého filmu

Ale to hlavní této výzvy je, že jsme si vyzkoušeli, jaké to je vydržet alespoň několik minut úplně potichu. Jedinou výjimkou bylo, že se děti na výzvu učitelů zapojí do výuky. Bobříka mlčení mohl každý žák školy získat během dvou osmdesátiminutových časových úseků, pokud se nechal třídním učitelem viditelně označit kolíčkem na prádlo.

A jak to dopadlo?

To se příští týden dozvíme při vyhodnocení výzvy našeho „Zámoravského bobříka mlčení“, ale už teď víme, že úspěšných bylo hodně dětí…. (tak se ptám, proč potom ve vyučování tolik „žvaní“?)

                          Mgr. Václav Procházka